幼小衔接选择什么样的课程比较好？

幼小衔接主要是是指儿童在幼儿园学习活动和小学学习活动之间的衔接，幼儿园的学习活动是一种动态的学习活动，游戏化教学为主要的教学活动手段，鼓励孩子的多元发展，但是小学活动是静态的课堂知识学习，有相应的作业要求和期末测评，两者之间的千差万别，要求孩子提前预习相关的小学知识，所以一般的幼小衔接课程内容有：

1.语文：汉语拼音（声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻韵母、后鼻韵母），简单拼读，基础笔画书写，基础字的书写和认识

2.数学：1-10数字规范书写、10以内的分解组成、1-100数字认知、相邻数、10数以内加减法、钟表的基本认识、钱币的基本认知

3.幼小衔接素质能力课程：音乐律动，专注力训练，科学探索，创意美术

幼小衔接课程内容二：习惯的培养

小学一年级时个体正式学习活动的开端，所以从小培养孩子的学习习惯，激发孩子的学习兴趣，对个体一生的成长都具有重要的意义，所以除了常规的知识内容的学习，还有习惯的培养：

1.鼓励孩子早起上学，养成良好的时间观念，进门要打招呼；

2.培养孩子养成良好的学习习惯，上课认真坐好，回答问题要举手；

3.培养孩子养成良好的生活自理能力，自己学会照顾自己，自己的事情自己做，自己整理书包，文具自己收拾放好，自己系鞋带、穿衣服，叠被子；

4.培养小朋友与人沟通的能力，日常中分享自己的玩具，主动与别人沟通，讲解自己玩具的玩法。

综上所述，幼小衔接课程内容不仅要培养幼儿的学习能力，还要加强自理能力的培养，引导家长正确面对幼小衔接问题。