6个月龄的宝宝玩玩具，主要注重的是手指精细动作的发育发展。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童的智力发展表现在手指上。这是因为手指的运动区和感觉区在大脑中占据的皮层面积与身体躯干、下肢、脚所占的皮层面积之和不相上下。双手活动能够促进人的智力发展，宝宝左右手的动作发展对刺激宝宝左右脑的均衡发展具有非常重要的作用。
也就是说，宝宝双手动作发育的正常或超前，有助于提高宝宝的智力水平。但是宝宝的玩具并不宜过多，否则将不利于宝宝细致的观察和研究，对提升宝宝的智力不利。下面为你进行具体的推荐：
第一、宝宝学习桌我给我家宝宝买的是谷雨的学习桌，中英双语，音量可以调节。包含用刹车挡控制的动力小火车、钢琴键、汽车转盘、公仔转盘、活动小环、数字方块、会活动和说话的小虫、喇叭、场景对话按钮等。
其中钢琴键根据切换按钮位置的不同，可以放出纯音乐、歌曲、英文字母、单个音符、对应颜色的中英文表达等。
锻炼方向：宝宝一旦学会了这个学习桌上的各个玩具的玩法，基本就学会了手的各种动作。并且通过这个学习桌的操作，宝宝会逐渐明白手的动作和玩具的反应之间的因果关系。经过不断的练习，必定会为宝宝的双手掌握更高级、更复杂的动作打下基础。所以这个学习桌是我放在第一位要推荐的。
注意事项：手的动作是很复杂的，宝宝若不能很快的将动作做标准是很正常的，家长应做好心理准备，让宝宝用几个月的时间去每天练习，不宜急于求成。
第二、几个颜色鲜艳小球和合适高度的小桶我给宝宝准备的是4个颜色不同，但是都很鲜艳（分别是红、绿、蓝、橙）、且质量过关的直径大概3cm的小球；以及一个普通的挖沙玩具里的小桶。
锻炼方向：这是为了让宝宝将球投进小桶里，进一步锻炼宝宝的手眼协调能力，以及宝宝对手的更准确的控制能力。
注意事项：这个动作对宝宝来说是比较复杂和困难的，家长在引导孩子的时候要多些耐心，多给孩子做示范。比如，宝宝将握着的小球松开就是一个多关节、多肌肉的手部动作；投球呢，则不仅是在大脑控制下的手眼结合的过程，还需要宝宝有比较准确的空间判断力才能成功。
第三、让宝宝照镜子大人有意识的引导宝宝照镜子，并在照镜子的过程中引导孩子认知自己的五官和手脚，以及照看者的五官和手脚。这个镜子可以是专门为小宝宝准备的、适合幼儿拿到手中的、安全的小镜子，也可以是家里的穿衣镜，或卫生间洗手台上方的镜子。
锻炼方向：分清自己和镜像的关系，促进宝宝自我意识的发展。
注意事项：宝宝们一般都很喜欢照镜子，但是通常，当家长第一次告诉宝宝，镜子里的镜像是谁、或者是身体的某个部位时，宝宝会感到茫然。这是一个正常且必经的过程，家长应持续教给宝宝认知镜像，直至宝宝对镜像的认知取得很大的进步。
第四、《猜猜我是谁》绘本《猜猜我是谁》这套系列绘本，我个人来讲，见过好几个版本的，但基本上的内容构成和形式构成都差不多，家长注意给宝宝准备厚质的硬纸板材质的就可以了。
锻炼方向：锻炼宝宝用手指翻页、认知图片、玩猜一猜和找图片中物体的游戏；后续还可以和宝宝玩更进阶的藏猫猫和藏物找物的游戏。
注意事项：对宝宝学习翻页来讲，越厚的书越有利于宝宝的成功，增加其信心。同时这还是一本很好的启蒙绘本，可有效避免宝宝撕书；后续进阶的藏猫猫和藏物找物游戏更是有助于宝宝尽早建立客体永存性的概念，为宝宝认识和探索世界打下良好的基础。但是每个宝宝的个体发育都存在着些微的时间先后差异性，家长应遵照自己孩子的发展规律和特点进行合适的引导。
第五、婴儿零食：米饼和小馒头我给宝宝准备的就是孩子王里面很常见的品牌，每天一次，让宝宝用米饼练习双手转手拿物，用小馒头练习捏物，练习之后也并不会让宝宝全部吃掉，而是我和宝宝分食。
锻炼方向：练习宝宝转手拿物和拇指食指对捏物品的能力。
注意事项：父母要先示范给宝宝看，练习够时间或宝宝成功之后，可结束本次练习。比如转手拿物的话，只要宝宝能把米饼从一只手里递到另一只手，并保持不掉，就算成功。训练过程中家长可以提供必要的帮助或口头提示，并随着锻炼时间的增加慢慢减少帮助。
之所以选择这两种食品共有3个原因，希望家长们在灵活给宝宝选择锻炼的物品时，能以此做个参考：首先，这个月龄的宝宝对食物很感兴趣，选择这两种零食，可以激发孩子的兴趣；其次，长度或大小刚好适合用来给宝宝做转手拿物练习和捏物的练习；最后，也是最重要的，这两种食物都是入口即化的，味道还不错，不至于卡住宝宝。但是家长要注意，不要让宝宝多吃哦。
后话家长给宝宝准备玩具，最好是能促进宝宝的某些方面的发育成长的；同时，家长还必须根据宝宝的生长月龄来为宝宝选择合适的玩具，否则既不利于宝宝的身心智力发育，还有可能给宝宝带来安全隐患。
以上就是我为6月龄宝宝认真筛选、推荐的玩具，希望能够帮助到你！