随着现在生活水平的提高，很多家长都想给到孩子更多，尤其是他喜欢的，想要的，不说有求必应，也会尽力满足。
孩子的玩具就是一项，逢年过节，不算父母，七大叔八大姨各种长辈会就会增添许多，加上平日里孩子喜欢的看到的，还有真正需要用的，每一个阶段就会积攒好多箱，又占地方，又不会经常用到。很多可能只是见了个面就被雪藏在角落里了，这样重复利用率低还浪费了资源，而且玩具的多少并不是展现经济实力和爱的唯一途径。
二者说，孩子如果一直持续的得到，也会不利于让他懂得如何珍惜东西，虽然对小孩子来说不应该太刻薄，但是来之不易才显珍贵。
如果玩具太多了，却又实在要添，也建议给孩子再需添置时选择一些桌游累或者益智类的启发性强，亲子互动多的产品，后期我也会给孩子买些科学实验类的，他既乐在其中，也能吸收知识。
而且最好选择一些奖励的方式买给孩子，比如生日，或者做了什么有意义的事情，孩子也会印象深刻，记住这些。
其实给予孩子玩具的方式也会有利于帮助孩子建立规则的意识，还可以帮助孩子集中注意力，玩具越多，孩子玩的时候越容易分心，很有可能一会玩这样，一会又想起那样。
虽然买玩具看起来不是一件了不起的事情，但却可以反应出很多问题，既然出发点是好的，爱孩子，那么也不要让结果扭曲了爱的初衷。
孩子玩具很多还要买的问题，很多人都会遇到。我从这几个方面来说一下我的看法：
第一，从小家长带给孩子的“买东西的习惯”，最开始对孩子有求必买，对自己买东西没有给孩子讲明也是有计划的给他假象大人可以随便买喜欢的东西。建议每次可能会涉及到消费的时候都可以让小朋友参与进来给他讲明，给自己给孩子定好规则。
第三，孩子对现有玩具的专注度不够。拥有太多玩具就跟女孩子拥有太多衣服一样，这个也好看那个也好看，但真正穿上后又发现这个也不好看，那个也不好看。建议供孩子玩的玩具家里只保持那么三五种，让他用心去玩，认真去玩。
第三，孩子和大人对玩具的定义有偏差。应该是孩子可以玩的，喜欢玩的所有集合。不只是玩具店里购买的东西。这是很多孩子小时候家长告诉他这不能玩他是干什么的，那不能玩是干什么的有一定关系。